FINALIDAD DE LA EDUCACION

 Esta gráfica es muy interesante de ver ya que se muestra la opinión de la gente acerca de si conocen o no la finalidad de la educación.

 La finalidad de la educación a ido evolucionando a medida que cambiaba el pensamiento de la sociedad, antes la educación no tenía apenas importancia, y su acceso estaba restringido a muchas clases sociales, solo podían acceder a ella los privilegiados. Con el tiempo se ha convertido en un derecho que tiene todo el mundo y que es algo obligatorio por ley. Ésto provocó un cambio importante en la sociedad y los trabajos ya a partir de entonces son desempeñados por personas que tienen una buena formación, y se estableció que el único objetivo de la educación sería el de encontrar un buen trabajo en el futuro

 Por lo tanto llego a la conclusión de que la finalidad de la educación es principalmente enseñar al niño a valorarse por sí mismo, y a que en un futuro tenga un trabajo decente y un nivel básico que debe tener toda persona con cierta edad, aunque hoy en día no se tenga este concepto como prioritario ante otros menos importantes.

VUELTA AL COLE

Hoy en día ir al colegio es algo fundamental e imprescindible para cualquier niño, ya que ir al colegio nos proporciona un conocimiento que nos servirá para realizar una función en la sociedad, es decir, encontrar un trabajo adaptado a mis capacidades. Esto no ocurría en la antigüedad ya que la educación resulta indiferente a mucha gente, y los niños en cuanto podían se ponían a trabajar para llevar a sus casas dinero, sin embargo como vemos en la actualidad la educación es algo obligatorio por ley, es decir, todo el mundo tiene derecho a una educación digna. Independientemente de esto la vuelta al colegia es muy distinta para unas escuelas que a potras ( privadas y públicas) las escuelas privadas tienen una demanda menor que la pública, a pesar de que la privada tenga más facilidades para los alumnos,  las públicas son económicas. Un problema a tener en cuenta en relación con los colegios es que  la educación es tomada muchas veces como un objeto con el que comerciar. Esto se puede observar hoy en día en escuelas y universidades privadas, haciendo que mucha gente no pueda acceder a ellas, promoviendo la desigualdad y además, creando un endeudamiento en esas familias que no pueden pagar esos estudios.
Un dato importante a tener en cuenta es que el número general de alumnos no es igual todos los años, por ejemplo entre los años 2010 y 2013, el curso con mayor demanda ha sido el 2011-1012, seguida por el 1012-1013. Otro a destacar es que cada vez se gradúan más profesores, pero menos son los que ejercen.

                                   


Sobre este tema he encontrado una noticia en el periódico "20 minutos" sobre los problemas que se ha encontrado este año en la vuelta al cole. 

 http://www.20minutos.es/noticia/1909702/0/inicio-curso-madrid/2013-2014/recorte-becas-matricula/

EL CURRICULUM ESCOLAR

       

El currículum escolar es el método de organización de las actividades educativas y de aprendizaje en función de los contenidos, de los métodos y de las técnicas didácticas, uno de sus objetivos es llevar a cabo un buen proceso de enseñanza-aprendizaje, con el fin de mejorar las necesidades de la sociedad ayudado de las cuatro funciones básicas de éste. Estas funciones básicas son: elaborar, instrumentar, aplicar y evaluar, las cuales deben interactuar ya que sin una de ellas no se cumpliría el objetivo, todas son imprescindibles. El currícuñum debe cumplir 5 dimensiones: académica, laboral, metodológica, investigativa, y comunitaria., todas ellas se complementan.

Hay cuatro tipos de currículum:

• El currículum expreso, formal u oficial: su propósito es dar a los profesores una base para la planificación de lecciones y evaluación de los estudiantes. 
• El currículum oculto: los mensajes del currículum oculto se relacionan con temas como el sexo, la clase, la raza, la autoridad y el conocimiento escolar.
• El currículum operacional: comprende lo que es realmente enseñado por el profesor y cómo su importancia es comunicada al estudiante.
• El currículum nulo: está formado por temas de estudio no enseñados, sobre los cuales cualquier consideración debe centrarse en las razones por las que son ignoradas.

Desde mi punto de vista el currículum es fundamental en el desarrollo intengral del alumno, y es la base para una  preparación eficaz del alumno y por tanto de la sociedad. Este currículum debe ser flexible y que permita adaptarse a las necesidades que se plantean en la sociedad. ( idiomas, nuevas tecnologías...). Bajo estas premisas se deben elaborar los currículums hoy en día.

LA FAMILIA EN LA EDUCACIÓN

                                        

En el plano de la educación hay que tener en cuenta diversos factores como el aspecto socio- económico de la familia, ya que en muchas ocasiones al niño se le discrimina en el aula si su nivel económico es bajo.

 Otro factor a destacar sería el nivel cultural de la familia, ya que este influirá en la formación y en los hábitos académicos del niño.

 El entorno familiar tiene un papel fundamental , ya que el niño si se le presta la atención necesaria y si se le ayuda en todo lo que necesite, obtendrá todos los objetivos que se proponga, con la ayuda de sus padres. Es necesario que los padres estén interesados en el rendimiento académico de su hijo y que mantengan una buena relación con el profesorado, para que les informen sobre los avances y retrasos que tenga su hijo, para reforzarlos en casa, todo este interés le servirá al niño de motivación a la hora de estudiar.

La estructura familiar es un elemento importante ya que dependiendo del tipo de familia en la que se encuentre ( existen muchos matrimonios que se divorcian, las parejas homosexuales que pueden adoptar hijos, o las mujeres que deciden criar a sus hijos solas) van a encontrar una serie de dificultades o de facilidades. 

Todo ello repercutirá de manera positiva o negativa en el aula, en su rendimiento académico.

Un ejemplo de este tema sería los casos de chicos que aparecen en el programa de cuatro de "Hermano Mayor". Estos chicos han abandonado sus estudios como respuesta a algún conflicto familiar, el cual provoca una conducta de violencia en ellos.

http://www.cuatro.com/hermano-mayor/