EL CURRICULUM ESCOLAR

       

El currículum escolar es el método de organización de las actividades educativas y de aprendizaje en función de los contenidos, de los métodos y de las técnicas didácticas, uno de sus objetivos es llevar a cabo un buen proceso de enseñanza-aprendizaje, con el fin de mejorar las necesidades de la sociedad ayudado de las cuatro funciones básicas de éste. Estas funciones básicas son: elaborar, instrumentar, aplicar y evaluar, las cuales deben interactuar ya que sin una de ellas no se cumpliría el objetivo, todas son imprescindibles. El currícuñum debe cumplir 5 dimensiones: académica, laboral, metodológica, investigativa, y comunitaria., todas ellas se complementan.

Hay cuatro tipos de currículum:

• El currículum expreso, formal u oficial: su propósito es dar a los profesores una base para la planificación de lecciones y evaluación de los estudiantes. 
• El currículum oculto: los mensajes del currículum oculto se relacionan con temas como el sexo, la clase, la raza, la autoridad y el conocimiento escolar.
• El currículum operacional: comprende lo que es realmente enseñado por el profesor y cómo su importancia es comunicada al estudiante.
• El currículum nulo: está formado por temas de estudio no enseñados, sobre los cuales cualquier consideración debe centrarse en las razones por las que son ignoradas.

Desde mi punto de vista el currículum es fundamental en el desarrollo intengral del alumno, y es la base para una  preparación eficaz del alumno y por tanto de la sociedad. Este currículum debe ser flexible y que permita adaptarse a las necesidades que se plantean en la sociedad. ( idiomas, nuevas tecnologías...). Bajo estas premisas se deben elaborar los currículums hoy en día.